国际教育学院以《中国概况》课程为抓手，在明确课程教学目标、教学重难点的基础上，深挖课程思政点，运用中国战“疫”的典型案例串联课堂教学内容。

以“中国的政治制度”章节为例，课程组以“中国疫情防控成效”为案例和切入点，通过“我看到的防控措施”“我听到的战‘疫’故事”“我心中的所思所想”“共同构筑人类命运共同体”这一主线，从国际学生的视角讲述中国防疫故事和成效。在案例分析的基础上，总结打赢疫情防控战的原因：中国共产党的坚强领导是根本保证、中国特色社会主义制度是最大优势所在（全国一盘棋、集中力量办大事、一方有难八方支援、建立对口支援机制）、人民是不竭源泉、科技是关键。课程“以案说课”“一案到底”的方式，围绕知识目标展开论述，以春风化雨、润物无声的方式让学生认识、认可、认同中国政治制度的优越性。

“中国的政治制度”章节课程思政教学设计思路